DIAGNÓSTICO DA DISLEXIA EVITA EVASÃO ESCOLAR
A dislexia, transtorno específico de leitura, é o distúrbio mais comum encontrado nas salas de aula. O mal é decorrente de um funcionamento peculiar do cérebro no processamento da linguagem, que se apresenta em diferentes graus. A dislexia não está relacionada com má alfabetização, problemas emocionais, deficiências, baixa inteligência ou fatores sócio-econômicos. O diagnóstico [...]
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